读《亲爱的孔子老师》有感_1500字
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尊敬的孔子老师，这个标题有点调皮，不过是个老 故事。 孔子是谁？ 他是历史上那个瘦弱、年老、正直的老师。 泛黄的画卷，长久的隔阂，两千多年的历史，给了孔子太多的误解。 孔子，这样一位熟悉而又陌生的圣人。 从妈妈手里接过新书后，我心中充满了疑问。
当我打开这本书时，映入眼帘的是生动而真实的故事。 小说轻松的文笔让我看到了孔子与弟子们的讨论以及周游列国的艰辛。 我在钦佩孔子的智慧和仁慈的同时，也非常欣赏作者勇敢创新的写作方式，把历史人物和事件写得生动而真实，就像《鉴三国记》的作者易中天一样， 《明朝那些事》的作者同样敢于打破神化或妖魔化的历史形象，告诉我们“历史原来是如此善良和精彩”。
读孔子给我最大的感受就是震撼。 在孔子身上，我看到了人性的光芒，了解到了一位“因材施教”，令两千多人敬佩的教育先驱。 孔子当年就可以达到很多现代人还达不到的思想高度。
每个人都是从无知的婴儿开始长大的，圣人亦是如此。 世界上没有天生的伟人和圣人。 圣人之所以成为圣人，就在于他们有坚强的内心，清醒的头脑，以及面对困难和失败时坚持不懈的品格。 当他们最终跨越这个高度时，他们的思想成就将永垂不朽。
在战乱频仍、民不聊生的春秋时期，孔子怀着复周礼制、以德化人的美好理想，一生为弘扬自己的政治思想而奋斗。 并周游各地讲学。 但他看到的是愚昧的国王、奸臣的挑衅、百姓的愚昧，但他却从未放弃心中的仁义。 鲁丁公昏庸好色，鲁哀公无能，孔子第二次为祖国感到心灰意冷。 他长期云游四方，饱受饥饿，受尽屈辱困苦，被围困猎杀，每次都被国王忽视。 不是无能，而是不会利用。 仅从孔子的经历来看，他真是一个彻头彻尾的失败者。
但即使在挫折中，我们也能看到圣人心中的光明。 经过坎坷的旅程和一路的思考，他告诉弟子们要坦然面对。 苦难才让他时刻修炼。 仁者无忧。 得不到，就会因为奋斗而享受；得不到，就会因为奋斗而享受；得不到，就会因为奋斗而享受。 如果你得到它，你将享受它的待遇。 孔子处处遇到阻碍，但由于他的思想不被别人接受，他就降低自己的标准，违背自己的性格，以求得到别人的认可。
曾几何时，孔子向老子请教，老子主张清静无为，不与天下为敌。 孔子不能接受。 一个忧心忡忡、执着追求理想的人，怎能孤身一人热爱山水，淡泊而快乐呢？ 他心中憧憬的是一个和谐的社会，人们安居乐业，而不是像我所羡慕的那种隐居隐居、孤独终老的社会。 我的计划是过孤独的生活，这永远不会成功，也不会实现。
老子生活安宁，孔子却忙着奔波，为百姓安危着想，用道德澄清野蛮的暴力，以改变现状。 这样的智者和勇敢的人注定要受苦。 但他却培养了无数智者，并将他的思想传承给后人。 他心中始终坚守的仁义，给了他最大的幸福。
在历史的激流中，他没有选择独自过平静安宁的生活，而是为亿万人民力挽狂澜，苦苦思索。 这样的勇敢者才是我心中真正的圣人，让我们在行囊里承载着圣人思想的力量前进。 时代的进步需要强有力的声音。 也许安静和无为不应该是生活的脉搏。 时代的进步需要勇者创造历史，扫除糟粕，痛斥方丘，锐意改革。 一定有困难和失败。 在逆境中，强者才能更快成长、更成熟。 他们学会根据逆境中的具体情况提出最有效的解决方案。
读完这本书，我终于看到了一位微笑的慈祥老师。 他教导我们要有活生生的智慧，学而用之，懂得用仁智来完善法律。 以文学和武器为外交做准备，洞察人性，注重学习方法，提出博学、诚恳、思维缜密、辨别力明确。 他两次严厉批评曾参愚孝，批评子贡鲁莽的“好心”。 他的“君、臣、父、子”意味着每个人都各司其职，遵守自己的道德标准，发挥好各自的角色，而不是被统治者曲解和利用的盲从和愚忠。、愚孝、愚爱。
在书中，我听到孔子轻声叹息。 他对国王的陈述常常被忽视。 科举考试断章取义，曲解了善良、仁慈、富有人情味的孔子。 孔子很痛苦，但更快乐。 后人对他的误解、曲解、神化或妖魔化，是一种额外的、也在意料之中的痛苦。
我非常喜欢这本书。 它让我轻松地触摸到历史的真实温度，在简单的变化中明白真理。 原来，“仁者无忧，君子有量”正是孔子所分享的。 无限的喜悦和巨大的忧虑。
我想起古人的一句话：天不生仲尼，万世如长夜。
合上书本，抬头见一轮明月，照亮古今。
长沙一中二年级16班：肖同心